实在，孩子不会写语文作文，紧张有两方面成分，一方面便是对语文写作不感兴趣，就像朋友家的小孩一样，另一方面则是没有节制精确的写作方法，不知从哪写起，也不知道该若何写，写作时就会感到迷茫。
本日，鱼sir给大家先容2家针对小学3-6年级的语文写作录播课，分别是河小象300堂作文素材课和云舒写思维导图学写作课，下面一起来看看两家课程到底怎么样？哪个效果更好？
本文紧张内容如下，大家可以滑到对应位置查看。
1，小学3-6年级写作序列哀求
2，河小象300堂作文素材课
3，云舒写思维导图学写作
4，鱼sir建议
小学3-6年级写作序列哀求在给大家先容机构前，甜豆妈先给大家科普一下：部编版小学3-6年级的3个写作序列哀求：不雅观察序列、写景序列、想象序列。
及各序列对孩子的能力哀求，看完我们就知道校内3-6年级语文写作要考察哪些内容？孩子须要如何升级打怪、须要节制哪些写作能力？
<小学3-6年级写作序列哀求，滑动查看更多详细内容>
由图可知，小学3年级紧张是培养孩子写作中的不雅观察能力，学会不雅观察生活、记录生活，并积累写作素材。到了4、5年级，就要培养孩子的景物描写能力，勾引孩子按照一定“顺序”描写景物变革。
而对想象力的培养，则一贯贯穿于孩子3-6年级的全体写作阶段。能看出来，随着年级增长，对孩子的写作序列能力的哀求也是梯度性上升的。
接下来我们结合写作序列哀求和孩子的详细学情，看看河小象和云舒写的语文课程怎么样？是否适宜孩子？
河小象300堂作文素材课（中段）河小象的课程是分年段设置的，中段课适宜小学3、4年级的孩子，不过没有5-6年级的高段课程。
课程内容：河小象的写作课程共有300节课，按写人、叙事、写景、状物等专题（高年级）分类，区分和总结不同题材的写作技巧。
还设置了6大板块，5大练习，意见意义学习和上升式练笔相结合。课程选取了教材的知识点，贴合考纲内容，课程专题丰富且全面，整体来说，还是比较适宜校内应试写作的。
部分课程大纲图
上课环节：动画课程+随堂检测+AI诵读测评PK，随堂检测是选择题，没有即学即练的环节。
上课频率：课程是录播视频课，每天一课，每节课8分钟，包含5分钟讲课和3分钟演习，然后每周1次总结课，哀求孩子根据对应主题写一段话进行小练笔。每个月1次主题课，1篇写作练习，以及老师一对一写作批改和点评。
云舒写思维导图学写作“思维导图学写作”，顾名思义，便是用思维导图的办法辅导、发散写作思路。课程共有40节视频课，还有16篇精选作文、8种实用思维导图，可以用来辅导孩子梳理记叙文叙事顺序、引发写作灵感、帮助孩子搜集写作素材、选择写作技巧等等。
8个思维导图
云舒写的课纲内容是环绕写人、记事、写景、状物、想象、创意等五个写作主题展开的，内容主题与校内教材同步，覆盖3-6年级课内作文主题，方便孩子踏实课内根本。
上课频率：每天解锁1节课程，每节课11分钟旁边（7分钟视频+4分钟互动）；真人1对1批改+社群全程督学。
鱼sir建议末了，鱼sir来总结一下两个课程之间的相似点和差异，以及适用人群。1，两家课程都是录播课。录播课的优缺陷还是比较明显的，优点是：韶光较短、可以回放、价格也偏低。缺陷：意见意义性强但不足系统，只能供应较为碎片化的写作方法或技巧，而且也不能即学即练，以是仅适宜作为补充课程，培养孩子学习兴趣。除此之外，录播课的互动性也低一些，须要孩子有一定的低廉甜头力，完成预习复习和写作练习全体闭环，才能担保学习效果。家长们须要结合孩子学情和学习习气综合考虑，确定是否适宜孩子。
2，两个课程都比较贴合课内教材，不过两者在覆盖人群上略有差异。云舒写思维导图写作课程覆盖小学3-6年级，而河小象300堂作文素材课（中段）仅适宜3-4年级学生。
3，在课程内容上，河小象300堂作文素材课（中段）和云舒写思维导图学写作课的最大差异是：河小象300堂作文素材课更侧重于素材的积累，适宜没有写作素材的孩子；而云舒写思维导图学写作课则侧重写作逻辑思维的培养，更适宜有写作素材，但是思维混乱、没有写作思路与逻辑的孩子。好了，本日的测评就到这里了。如果你还有其他问题，欢迎
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每位孩子的情形各不相同，我会根据你家孩子的情形为你进行针对剖析。
注：因机构做事和课程质量会因运营、师资等变革而存在颠簸，本次评测结果仅供当前阶段参考。也欢迎家长们与我互换，反馈孩子的真实上课感想熏染