在前面的时候我们就讲过汉语拼音的：书写、读音、音调，也陆续更新了教材同步传授教化视频以及拼音专项练习，可以查看历史。
要学好拼音，一些根本的知识是必须节制的。
音节是拼音的基本单位，音节由声母、韵母、音调组成。
前面出过一份给音节加音调的练习，席卷了字典中所有的音节：
下面，我们就开始来讲韵母、声母。
韵母分单韵母、复韵母、分外韵母、前鼻韵母和后鼻韵母。
单韵母:a o e i u ü
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe
分外韵母：er
前鼻韵母： an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s yw
这些内容在教材里面都有的。
这里面，最难的要数前鼻音和后鼻音。
实在只要让孩子知道后面有“n”的是前鼻音，后面“ng”的是后鼻音。
前鼻音和后鼻音读音上有什么差异呢？或者说怎么区分读出来的是前鼻音和后鼻音呢？
后鼻音，在读的时候是有鼻音“ng”，要读准确便是后鼻音比较长，相称于有鼻音“嗯”，当然发“嗯”的时候是比较短的，如“黄嗯”，记住了“嗯”这个字是拼音不是“en”，它的读音是“ng”。
小朋友开始学拼音，无法区分前鼻音和后鼻音就可以借助这个“ng”来区分开来。
发前鼻音是比较有力和短的，短指读的过程比较短，一样平常是0.3-0.4s这样的一个发音过程。而后鼻音须要0.5-0.6s这么长。
这点可以让孩子在韶光上进行区分。
拼音有什么速成的办法吗？
对付小朋友来说，再快速的方法也是须要韶光的，不过可以借助手势方面来帮助影象。
我们目前制作的汉语拼音视频没有带嘴型，以是有可能由于手机硬件方面等缘故原由，听到的读音可能不是特殊准确，但是还是不会妨碍大家学习的。
随着我们的视频学，我们认为是能够快速学豪杰语拼音的，请从第一个开始看起。
会读和会拼读节制汉语拼音的标志。
随着读，多读几遍也能够学会。
但是家长可能会比较焦急，以为孩子已经会读了，就希望孩子能够立时节制拼读的方法。
这点不现实，须要给孩子点韶光巩固沉淀，孩子会读后安歇5分钟，之后再指出来，看孩子是否会读，会了才连续教拼读。
家长习气性认为孩子跟读时，都读得很准确了，那么便是会了。事实上，只有孩子间隔一定韶光（20分钟）后，孩子还是会读，才是真的会了。
教拼读的时候，可以先教发音吧，指的是教发出后的读音，由于有些音在拼读的过程是有变革，孩子可能一瞬间嘴型转变不过来，先教发完后的音，有助于办理孩子转变不过来的这个过程。
拼读的过程，一样平常四个音调都要拼读。虽然教材里面没有把全部的音调标出来，但还是建议要全部都拼读出来。
说了这么多，彷佛都没有讲到速成的内容，为什么呢？
由于这些都是根本的东西，只有节制好这些根本的读音、技巧，那么再学汉语拼音就会随意马虎很多。
孩子不懂这些东西，那么读拼音的时候，就完备是凭觉得。家长教会孩子这些根本的区分技巧后，再让孩子来学拼音就不一样了。
我们在教小朋友学习拼音的时候，一样平常会先教他们上面这些把稳事变，之后才开始教拼读，因此也没有创造他们学习得很困难什么。
有的家长到处找拼音歌谣，结果歌谣会背了，可是拼音还是不会。
下面举两个例子：
在学拼音节bà,我们是这样讲的声母b，韵母à，两拼音节b-à-bà
在学拼音节guā，我们是这样讲的声母g，介母u 韵母ā，三拼音节g-u-ā-guā
……
虽然这样拼读看上去挺别扭的，但是确实有效。
后面节制拼读的方法就可以直接拼读，不须要把声母、韵母分别读出来。