1.校园指示牌的初步现场调查

校园指示牌是一个工程项目。
项目确定后,须要在早期阶段进行详细的现场调查。
校园指示牌设计必须对全体校园道路流程、楼层分布等区域进行现场调查后才能进行。

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2.校园指示牌项目剖析及方案设计

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实地调查后,项目职员须要对项目进行深入剖析,理解项目重点,然后文案撰写人将制订项目大纲。

3.校园指示牌设计

(1) 室内标识标牌设计

室内标识标牌紧张包括校园各功能层内部标识的设计,如图书馆楼层总索引牌、楼层编号、各部门名称牌、办公功能牌等。

(2) 户外标识标牌设计

户外标识标牌紧张包括两部分,一部分是道路标志,另一部分是建筑标志;道路标志设计的紧张内容是按主辅路划分道路。
校园内的路标一样平常分为三层。
第一层为校园附近道路两侧的校园标志(该部分由市政府卖力);第二层是校园的主干道和校园四个方向的主入口。
这部分标志的功能是指示校园的道路和分区方向;第三极标志紧张是校园赞助道路的勾引标志,紧张用于指示校园的紧张建筑物和方向。
同时,这部分标志包括VI系统和AI系统。
建筑标志紧张包括停车场、草坪和道路以外的其他标志。

通过以上先容,我相信大家对校园指示牌有了一定的理解。
校园指示牌的设计不仅是一个指南,而且代表着每所学校的品牌形象。
同时,它也是各派文化和历史的沉淀和积累。