课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 暗号笔、勾线笔、彩铅
课程构思
小朋友你们知道什么是线描吗？关于线描你对它理解有多少呢？线描是一种以线为最基本的表现手腕的儿童绘画形式。线条是最大略、朴实的元素之一，其表现力较强。在我国传统绘画中，线描以其形式大略、内涵深厚的特点，一贯为浩瀚画家所青睐，既是一种绘画办法，也是一个思维演习的过程，具有组合、润色的功能。在本日的创作中，我们以线描的办法来展开绘画。选择以花卉为主题来进行创作，小朋友们也可以选择不同的主题，利用线描的办法对画面进行装饰。在绘画的过程中，把稳线条的流畅和疏密关系。用彩铅或者水彩笔对画面的局部添加色彩，拉开画面的色彩比拟，使画面的视觉效果更加强烈。让我们一起来看看参考的教程吧！
情景描述 在生活中，点线面的元素无处不在，只要我们平时把稳探求就能创造，比如：门窗、衣服···你知道还有哪些关于点线面的物品吗？在本日的画面中以花朵进行表现。仔细不雅观察花朵，我们会创造花朵也有很多细节，比如花蕊的点、花瓣的面、纹理皱褶的线等等，同时花朵也是千变万化的，我们可以展开丰富大胆的装饰。让我们一起来动手画一画吧！
传授教化重难点1、欣赏花朵的俏丽图片，利用写生的办法描述出花朵的形状。通过欣赏不雅观察花朵的图片，说一说花朵的色彩和形状有哪些特点？利用勾线笔以写生的办法描述出花朵的形状，并用勾线笔刻画出花朵的细节变革。
2、环绕主体物利用线描的办法来创作画面，并用彩铅添加画面中的局部色彩。
展开丰富的想象力，环绕主体物花朵，利用线描的办法对画面进行装饰。在绘画的过程中，把稳线条的流畅和疏密关系。用彩铅或者水彩笔对画面的局部添加色彩，使画面的视觉效果更加强烈。
参考教程
通过仔细的不雅观察
以写生的办法描述出花朵的形状
准备一支勾线笔
描述出花朵的细节变革
展开丰富的想象力
利用线描的办法对画面进行装饰
利用彩铅或者水彩笔
添加画面中的局部色彩
更多参考作品
课后点评
1、谁笔下的电花朵表示出了光鲜的外不雅观特点，通过仔细的不雅观察，对花朵的细节进行了深入刻画。2、对画面进行装饰的过程中，谁的线条流畅并富有一定的节奏感和韵律感，从而拉开了画面中的黑白灰关系，并用彩铅点缀局部的色彩，突出画面的视觉效果。3、在创作过程中，谁的画面既完全又富有一定的美感，表示了丰富的想象能力和不雅观察能力？