我们幼儿园处于屯子,孩子们对“鸭子”并不陌生,乃至有点小朋友家里还养了小鸭子,基于孩子们对鸭子的喜好,设计了这堂音乐活动《数鸭子》。

活动目标

  1、幼儿在熟习歌曲旋律的根本上,唱准曲调、吐字清楚。

  2、勾引幼儿发挥想象,在已有的生活履历上创编歌词,并演出。

屈师长教师大年夜班音乐教案数鸭子含PPT课件

配套课件:大班音乐课件《数鸭子》PPT课件下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/2379.html

传授教化重点、难点

  幼儿发挥想象力、创造力,创编歌词,并演出。

活动准备

  背景图、大桥图片、鸭子图片多少、其它图片。

活动过程

  一、活动导入

  1、听小鸭子叫的声音,引出小鸭。

  2、幼儿根据已有的生活履历,谈谈对鸭子的理解,认识鸭子。

  3、学学小鸭走路,引出课题。

  2、请幼儿将自己想到的加到歌曲中,该当怎么样加。

  3、老师和孩子们一起创编歌词,请孩子们演出。

  四、活动结束

  老师和孩子们一起出教室找一找,幼儿园里有什么,能加到歌词中去。

  五、活动延伸

  请孩子们将自己想到的歌词场景画出来。

活动反思

  在开展传授教化活动的时候,我哀求自己既是活动的组织者、勾引者又是活动的参与者,同时也是听众和不雅观众,如:<教案来.自:屈老师教案网>当孩子们想到了一些东西,但不知道自己该这么表达的时候,我要和孩子们一起想办法,该怎么样把它加到适当的地方去;当孩子们唱歌、舞蹈时,我要细心不雅观察他们的表情、觉得等,进而建立一种和谐的师生关系,让幼儿在和谐的气氛中发展。
该活动培养了孩子们的想象力、创造力,引发了孩子们对音乐的兴趣,提高了他们对音乐的感想熏染力。
但是,通过这次活动的开展,我创造孩子们的措辞词汇积累不多,措辞表达力不是很好,在一会的活动中有待加强培养。