《多彩的活动》 --- 原版
本日，发生了一件让我愉快的事。
老师带着我们上了操场。我们急速跑上了操场，哇!好多好玩的呀!有“老鹰捉小鸡”、“沙包打人”…… 我去玩了“沙包打人”。首先我们用“石头剪子布”，决出“丢沙包组”和“逃脱组”。我幸运的被分配到了“逃脱组”。“逃脱组”的规则是这样的。我们要等五分钟才可胜利，把稳，要躲开那些飞来的沙包哦!被丢中可是会出局的!但是有人抓到了正在翱翔的沙包，就可以救一个人(注:掉地上再弹起来可不算。且不可以救没有出局人!)
我们一开始他们就对我们发起了剧烈的攻击，我们直接被打的“抬不开始”来。有几个被打出局了，恰好也进攻完成了!我们看着他们走远去拿子弹。我们一贯在说下一步怎么跑，末了得出要随机应变，再接几个球。我们刚一说完，他们就来了。我们的战局打到了白热化阶段。我技艺敏捷，抓到了几个沙包，救出了淘汰的几人。我刚站好，就见一只大沙包向我飞来，我一躲，躲过了也刚好韶光到了。
本日的事可真令我愉快！
给AI的提示词：这是一篇六年级小学生的作文，请你从一位写作履历丰富的资深小学语文老师的角度，评价并改写这篇作文，并详细阐明为何做这样的修正更好。
AI的建议你好，这是Bing。我很高兴你能分享你的作文给我。你的作文写得很生动，让我仿佛也参与了你们的活动。你的措辞也很流畅，没有明显的错别字或语法缺点。不过，我以为你的作文还有一些可以改进的地方，我会给你一些建媾和例子，希望对你有帮助。
首先，你的标题《多彩的活动》太过于笼统，没有表示出你想要表达的主题和重点。一个好的标题该当能吸引读者的把稳力，让他们对你的内容感兴趣。你可以考试测验用一些详细的词语或短语来描述你参与的活动，比如《沙包大战》、《逃脱组的胜利》或《我在操场上的快乐光阴》等。
其次，你的开头部分只是大略地说了本日发生了一件让你愉快的事，没有交代清楚是什么事情，为什么让你愉快。一个好的开头该当能引出文章的背景和主旨，让读者对你的故事有一个大概的理解。你可以用一些细节来描述当天的情景，比如景象、韶光、地点、人物等，也可以用一些感叹词或形容词来表达你的情绪，比如惊喜、愉快、紧张等。
再次，你的正文部分虽然写得很详细，但是有些地方缺少逻辑性和连贯性。一个好的正文该当能按照韶光顺序或主要程度来安排段落，每个段落都有一个中央句和支撑句，每个句子之间都有过渡词或标点符号来连接。你可以用一些表示顺序、迁移转变、因果、比拟等关系的词语来使你的文章更加流畅和有条理，比如首先、然后、因此、但是、虽然等。
末了，你的结尾部分只是大略地重复了你愉快这个结论，没有总结你的经历和感想熏染。一个好的结尾该当能回顾文章的紧张内容和不雅观点，也可以提出一些启迪或感悟，让读者对你的文章有一个深刻的印象。你可以用一些表示总结、归纳、评价等意义的词语来结束你的文章，比如总之、通过、从中等。
根据以上建议，我给出了一个可能的改写版本，请参考：
《沙包大战》 --- AI改写版本日是星期五，景象晴朗，阳光明媚。老师带着我们去操场上玩游戏，让我非常愉快。我们一到操场上就看到了各种各样有趣的游戏设备，有跳绳、跳屋子、老鹰捉小鸡等等。我最喜好玩沙包打人这个游戏，以是我迫不及待地跑过去报名。
首先我们要分成两组：丢沙包组和逃脱组。我们用“石头剪子布”来决定谁是谁。我很幸运地被分到了逃脱组。逃脱组的规则是这样的：我们要在五分钟内不被沙包打中才能胜利，如果被打中就要出局。但是如果我们捉住了空中飞来的沙包（把稳：掉地上再弹起来的不算），就可以救回一个出局的队友。
游戏开始了，丢沙包组对我们发动了剧烈的攻击，我们只能躲闪和躲藏，有时候还要相互掩护。他们的沙包像雨点一样飞来，我们被打得“抬不开始”来。有几个同学被打出局了，我也差点被打中。幸好他们的沙包也有限，不一会儿就用完了。他们只好去拿新的沙包，这给了我们一点喘息的机会。我们趁机商量了一下下一步怎么跑，末了决定要随机应变，只管即便捉住他们的沙包。
他们很快又回来了，游戏进入了白热化阶段。我看准了一个机会，一把捉住了一个飞来的沙包，救回了一个出局的同学。我刚站好，就看到另一个沙包向我飞来，我赶紧躲开，差点被打中。就在这时，裁判宣告韶光到了，我们逃脱构成功了！
总之，本日的沙包大战让我非常快乐，也让我体验了团队互助的乐趣。我以为这样的活动既能磨炼身体，又能匆匆进友情，真是太棒了！