本次活动，由同济大学上海国际设计创新研究院主理，徐汇区虹梅街道作为辅导单位。这是一份为“星星的孩子”献上的分外礼物，也是推动数字科技与慈善公益、非遗文创结合的一大创新性考试测验。
以AIGC设计 点亮“星星的孩子”
随着音乐，孩子们跃起击掌、在头顶比出爱心，他们的眼中满是清澈纯净，却又在音乐结束后，寂静地沉浸在自己的天下中。这样的一群自闭症儿童，被称为“星星的孩子”。
“每一个孩子心里都有一个小天下。通过AIGC（人工智能天生内容）技能，可以把他们的想法用专业的笔触更好地呈现出来，也让作品变得更有温度。”现场，插画师卷耳与“星星的孩子”们、上海市徐汇区西位实验小学学生，以及各界爱心人士和志愿者们一同进行“Ai星星的孩子”主题AIGC创作，体验用AI技能赋能设计，创造数字艺术作品。
孩子们先用画笔在白纸上画出喜好的东西，再通过拍摄上传至特赞科技MuseDAM Playground平台，通过提示词的补充，如油画、艺术笔触、个人风格等，电脑便会进行二次创作，将末了的作品呈现在屏幕上。
“这都是AI再创作做出来的吗？那这电脑太厉害了！
”一位参与活动的孩子看着自己纸上画的状元饺、鸳鸯饺等中式面点，经由电脑的加工变成了另一番样子容貌，不由得惊叹出声，愈发跃跃欲试起来，想要理解个中奥秘。
以科技赋能公益 送出“Ai的礼物”
据理解，同济大学上海国际设计创新研究院提出并发起的AIGC公益操持，致力于以AIGC赋能设计创意落地及产品商业化，持续面向各行业学习者、从业者开放共建内容，共创生态。
“‘Ai的礼物’的‘A’字中间有一颗心，我希望让AI技能充满爱，再实现让AI回馈人类。”同济大学上海国际设计创新研究院苏运升教授先容说，将AI作为工具，让人与社会充满爱，是AIGC公益操持的意义所在。
未来，这一操持将与更多公益组织联动，并将湖笔制作技艺、釉上设计等非遗传统技艺与AIGC结合，形成展览或快闪空间，创造独特的AI文创公益产品。在辐射范围扩大、传播影响力提升的同时，探索数字时期全新的公益互助及文创产品赋能新模式。
：周夏（演习）
编辑：邱彩红
校正：耿洁玉
审校：韦丽