所谓“字如其人”，在如今的中小学教诲中，无论家长还是老师，都对学生的写字水准更加看重，就连学生自己，也把字迹，当成个人形象的代表之一。
写得一手好字，不仅能给监考老师留下好印象，增加自己的卷面分数，还能磨炼学生负责、严谨的学习习气，是一项一举多得的好品质。
但不同学生，性情不同，写字的习气和偏晴天然也不同，因此便衍生出了各式各样的学生字体，有笔风洒脱的，也有规整可爱的。
“大熊猫字体”风靡中学校园，老师看后赞不绝口：欢迎丫丫专属字
但在最近的中学校园中，有一种字体打败了许多曾经深受欢迎的中学字体，比如奶酪体、鲸落体等，成为了中学生的“心头爱”，他便是“大熊猫字体”。
所谓“熊猫体”，特点也十分显著，同样是整洁规范，写熊猫体的学生，更喜好把字迹写的更加圆润可爱，和奶酪体有几分神似。
就连老师看后也赞不绝口，这种新字体不仅特点光鲜，更主要的是，落在卷面上整洁规范，老师一眼就能看出答案的表述。
比较之下，栅栏字体就让许多老师头疼不已，不仅密密麻麻分不清字数，而且想分辨学生每一个字究竟写了什么，也要多费不少力气。
每次阅卷碰着这种字迹，都是老师最纠结的时候，直接略过吧，对不起学生写了这么多字，自傲看吧，一方面是真看不清楚，另一方面也是真累眼睛。
而熊猫字体不同，不仅每个字的笔顺很清晰，而且每个字之间，能保持固定的 艰巨，这样的字迹，无论是记条记还是答试卷，都有绝对的上风。
有关注时势新闻的中学生，理解到丫丫在美国的经历，十分酸心，纷纭学习熊猫字体，想用自己的办法，欢迎丫丫返国。
小小年纪，不仅有爱心，还有创意，学生的选择让老师和家长都感到无比欣慰，但与此同时，老师也不得不提醒同学们：
熊猫字体虽然可爱，但如果是为了特意学习这种字体，而降落了学习、答题的效率，那就本末倒置了。
不同年纪的学生，练字的办法和目的均有所不同每个学生都有各自的特点，字体也不例外，中国小学生有跟风的方向很正常，但适当保留个性，比盲目追求盛行更加名贵。
中小学生练字固然主要，但也要把稳：练字是须要学生始终如一的学习过程，效果也不会是一朝一夕就能呈现的。
且前期投入韶光较多，短期回报不明显，这回导致一些家长丢失了耐心和信心，再加上中学课业量繁重，练字的课程自然而然地就被搁置了。
练字虽好，但也要选好机遇。中学生练字，性价比较低，且随意马虎本末倒置，非但没有看到练字的效果，却反随意马虎降落学生的学习效率。
最好的机遇是小学低年级阶段，这个年级的学生，活泼好动，没有静下心来学习的耐心，对家长而言也是范例的难管教。
当然，最主要的是，这个年事段的学生课业任务较轻，学生有大把的精力，去学习课外内容，就算每天都抽出放学后的一两个小时练字，家长也不会因此担忧学生的成绩受到太多影响。
小学低年级的学生练字，不仅能提高写字水平，还能磨炼学生对学习写作的耐心，让学生性格更加沉稳、负责。
且这些好的学习习气，对学生而言是受益终生的，能静下心来写得一手好字的人，未来自然也有能力备考、学习，不会由于外界的干预而变得随意马虎暴躁。
写在末了：
至于现阶段已经错过练字最佳期间的同学，也不要气馁，对付中学生来说，系统练字的韶光显然不划算，不如每天花15分钟写一页字帖或者小楷。
紧张磨炼自己，规整写字，其次，磨炼自己在规整写字的根本上，提高自己的写字速率，这种练字办法效率最高，且用途更实际。
而对付大学生或者已经毕业的事情者，想练字同样可以自己买字帖，亦或是利用空余韶光报班学习。
没有升学压力和课业内容，再书法练字，自然没有其他压力，虽然写字的习气一经养成很难彻底改变，但练字从实质上，便是一件可以熏陶情操的爱好，值得培养学习。
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