所谓“字如其人”,在如今的中小学教诲中,无论家长还是老师,都对学生的写字水准更加看重,就连学生自己,也把字迹,当成个人形象的代表之一。
写得一手好字,不仅能给监考老师留下好印象,增加自己的卷面分数,还能磨炼学生负责、严谨的学习习气,是一项一举多得的好品质。
但不同学生,性情不同,写字的习气和偏晴天然也不同,因此便衍生出了各式各样的学生字体,有笔风洒脱的,也有规整可爱的。
“大熊猫字体”风靡中学校园,老师看后赞不绝口:欢迎丫丫专属字
但在最近的中学校园中,有一种字体打败了许多曾经深受欢迎的中学字体,比如奶酪体、鲸落体等,成为了中学生的“心头爱”,他便是“大熊猫字体”。
所谓“熊猫体”,特点也十分显著,同样是整洁规范,写熊猫体的学生,更喜好把字迹写的更加圆润可爱,和奶酪体有几分神似。
就连老师看后也赞不绝口,这种新字体不仅特点光鲜,更主要的是,落在卷面上整洁规范,老师一眼就能看出答案的表述。
比较之下,栅栏字体就让许多老师头疼不已,不仅密密麻麻分不清字数,而且想分辨学生每一个字究竟写了什么,也要多费不少力气。
每次阅卷碰着这种字迹,都是老师最纠结的时候,直接略过吧,对不起学生写了这么多字,自傲看吧,一方面是真看不清楚,另一方面也是真累眼睛。
而熊猫字体不同,不仅每个字的笔顺很清晰,而且每个字之间,能保持固定的 艰巨,这样的字迹,无论是记条记还是答试卷,都有绝对的上风。
有关注时势新闻的中学生,理解到丫丫在美国的经历,十分酸心,纷纭学习熊猫字体,想用自己的办法,欢迎丫丫返国。
小小年纪,不仅有爱心,还有创意,学生的选择让老师和家长都感到无比欣慰,但与此同时,老师也不得不提醒同学们:
熊猫字体虽然可爱,但如果是为了特意学习这种字体,而降落了学习、答题的效率,那就本末倒置了。
不同年纪的学生,练字的办法和目的均有所不同每个学生都有各自的特点,字体也不例外,中国小学生有跟风的方向很正常,但适当保留个性,比盲目追求盛行更加名贵。
中小学生练字固然主要,但也要把稳:练字是须要学生始终如一的学习过程,效果也不会是一朝一夕就能呈现的。
且前期投入韶光较多,短期回报不明显,这回导致一些家长丢失了耐心和信心,再加上中学课业量繁重,练字的课程自然而然地就被搁置了。
练字虽好,但也要选好机遇。中学生练字,性价比较低,且随意马虎本末倒置,非但没有看到练字的效果,却反随意马虎降落学生的学习效率。
最好的机遇是小学低年级阶段,这个年级的学生,活泼好动,没有静下心来学习的耐心,对家长而言也是范例的难管教。
当然,最主要的是,这个年事段的学生课业任务较轻,学生有大把的精力,去学习课外内容,就算每天都抽出放学后的一两个小时练字,家长也不会因此担忧学生的成绩受到太多影响。
小学低年级的学生练字,不仅能提高写字水平,还能磨炼学生对学习写作的耐心,让学生性格更加沉稳、负责。
且这些好的学习习气,对学生而言是受益终生的,能静下心来写得一手好字的人,未来自然也有能力备考、学习,不会由于外界的干预而变得随意马虎暴躁。
写在末了:
至于现阶段已经错过练字最佳期间的同学,也不要气馁,对付中学生来说,系统练字的韶光显然不划算,不如每天花15分钟写一页字帖或者小楷。
紧张磨炼自己,规整写字,其次,磨炼自己在规整写字的根本上,提高自己的写字速率,这种练字办法效率最高,且用途更实际。
而对付大学生或者已经毕业的事情者,想练字同样可以自己买字帖,亦或是利用空余韶光报班学习。
没有升学压力和课业内容,再书法练字,自然没有其他压力,虽然写字的习气一经养成很难彻底改变,但练字从实质上,便是一件可以熏陶情操的爱好,值得培养学习。
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