红网时候9月25日讯（ 唐盈）经编辑审核推举与评委点评，红网“青椒评论”2024年8月良好作批驳选结果于今日出炉。湖南财政经济学院张旭良、湖南工业大学杨世豪、南京师范大学曹姝、云南财经大学丁浩然、重庆师范大学薛晖的稿件，获评“青椒评论”8月月度佳作。
本期评委由安徽大学新闻传播学院教授（高等）、硕士生导师、安徽大学舆情与区域形象研究中央主任章玉政担当。为给广大学子供应更多辅导参考，“青椒评论”环绕新闻评论写作干系话题，对章玉政老师进行了一次采访。
红辣椒评论：从教之前，您有丰富的媒体从业经历。为何选择“转身”进入高校？
章玉政：熟习我的人都知道，我从小的梦想便是当老师。这个梦想是怎么孕育的？我自己也讲不清楚。我家中的长辈并没有当过老师的人，可能更多是出于对西席这个职业的一份景仰吧。
我实在并不是溘然“转身”回高校的。2000年大学毕业后到报社当了，但从2005年起我就在省内一些高校兼任授课，包括我的母校安徽大学。可能是同学们对我的课评价还不错吧，母校尤其是新闻传播学院的师长们就一贯希望我能全职回到学校。经由再三考虑，我于2020年正式回到了母校。
红辣椒评论：您著有《狂人刘文典》一书。提及刘文典，他的写作法“不雅观世音菩萨”为不少人所知晓。在您看来，在评论写作上，“不雅观世音菩萨”是否同样适用？
章玉政：这个问题很故意思。我之前还没有从这个维度思考过。回到历史情境之中，刘文典师长西席所讲的“不雅观世音菩萨”，紧张是针对格律诗写作而言的，但若将之延伸到所有的写作之中，彷佛也很妥善，包括新闻评论的写作。
“不雅观世”便是要有不雅观察天下、洞察世事的眼力和能力，这是写好新闻评论的条件和根本。面对一则新闻，作为评论员要能够瞥见新闻背后所蕴含的最深层次、最实质的内核，这就须要有洞察秋毫的不雅观察力、剖析力、思辨力。“音”指的是笔墨要有节奏之美、韵律之美，虽然口语文的表达不可能平平仄仄，但同样讲求笔墨要凝练、干净、清晰，不能拖泥带水。“菩萨”则是要写作者要有伟大的同情心，要有人文关怀意识。这是新闻评论的底色。一篇好的新闻评论，既要出不雅观点，更要有真情。
红辣椒评论：您开展过《AI时期来了 新闻何去何从》的讲座。在您来看，新闻评论写作是否可以利用AI工具？若可以利用，边界在哪里？
章玉政：AI给所有的写作都会带来一定的影响。我并不排斥新闻评论写作利用AI工具。至少，AI可以给我们供应更多的思路，或者笔墨、逻辑层面的参考。
不过，新闻评论写作又很分外，很难被AI完备替代。由于新闻评论的核心是出不雅观点，而不是人云亦云。AI或许能够生产出一篇四平八稳的评论作品，但可能无法写出一篇不雅观点新颖、视角独特、论证严密的评论作品。人类创作者所独占的思维办法、代价不雅观念、表达技巧等，目前来看，还是具有一定的上风的。
对付学生而言，我以为，一开始学习评论写作的时候，只管即便不要依赖AI工具，否则可能会让自己的思维能力“变
红辣椒评论：“新闻评论类教材中，最缺的是评论实务”。您是否有同样感想熏染？从“写评论”到“教评论”，您是如何破解这一“痛点”问题的？
章玉政：大学教材更多强调的便是系统性、理论性，而忽略了新闻评论本身是一项实践性非常强的课程，因此，如何提升新闻评论课程的实务演习，也是我在传授教化实践中一贯思考并探索的重点。
我在传授教化过程中的一个详细做法便是，一样平常会选择在每次上课的前一天晚上或当天早上重新备课，理论框架不会有大的变革，但评论案例一定会弥补很多最新的时评作品，这样既能补充教材的不敷，也能增强学生的贴近感。选题来自大家正在热议的新闻事宜，有当时当地的情境，这样也能够更好理解新闻评论确当下性、针对性。
当然，对付新闻史的一些经典新闻评论作品，包括已经由去一些韶光的精良新闻作品，如中国新闻奖的评论作品，也会作为新闻评论教室传授教化的经典案例。
还有便是我自己的新闻评论作品。由于我也是省内一些媒体的特约评论员，常常会参与一些新闻评论写作。我会结合我自己的作品“解剖麻雀”，跟学生讲讲我是怎么构思不雅观点、构架框架、展开论证，包括怎么构思标题的，等等。
红辣椒评论：在新闻评论传授教化上，您以及贵院还有哪些特色探索与实践？
章玉政：第一，融新闻评论实训于课程传授教化之中，真刀真枪实战。新闻评论课程一样平常三节连上，我就把三节课拆成“1+2”，第一节课做实战演习，后面两节课讲授理论知识。每学期之初，就将学生分成多少组，每组4人，自行选题，写好评论，然后当堂揭橥。每人揭橥完评论后，先请班上同学自由发言点评，再由老师辅导点评，重点剖析学生的评论作品好在哪、不敷在哪、如何改进。每次课还评出精良作品，纳入平时成绩考察，并予以褒奖（一样平常是褒奖我自己写的一本书）。
第二，通过寓教于乐的办法引发学生参与评论实训的兴趣。详细做法便是组织不雅观点辩论赛。参考大学生辩论赛的形式，将学生分身分歧的PK军队，然后选择一些真实发生的新闻话题展开不同不雅观点的交手，末了决出胜负。
第三，鼓励、辅导学生参加各种新闻评论比赛或向媒体投稿。2023年合肥市网信办举办“探求高校评论新力量”比赛，我们推举的10位学生参赛，有3位同学得到一等奖。
红辣椒评论：对红网“青椒评论”您有何评价和建议？
章玉政：红网“青椒评论”给初学新闻评论者尤其是青年大学生供应了一个很好的作品展示的平台，值得点赞。下一步，还可以加强跟高校尤其是新闻评论传授教化力量的联动，共同策划一些活动或选题，带动更多的同学积极参与评论写作，提升青年大学生的评论写作水平。其余，当下正处短视频传播的风口，可以考虑增设短视频评论，打造能够适应新媒体传播环境的评论新锐力量，为新闻评论的未来造就更多有生力量。
红网“青椒评论”2024年8月简报