1．稽核重点相对突出。
只管有16种可稽核的标点符号，但高考并非不分主次、均匀用力。个中问号、逗号、顿号、分号、冒号、书名号、括号、引号、破折号等为稽核重点。
2．设误热点集中突出。
在规定的稽核范围内，试题对稽核重点缺点类型的设置每每较为突出，测试点常为标点知识的易混易错处。
【方法指津】
标点符号用法的复习与备考，该当把紧张精力放在辨认识别上。首先应弄清楚标点符号的基本用法，知道哪几种在实际利用中易混易错，然后选择相应的练习题进行演习，通过练习，探求规律，节制方法。详细说来，要做到以下几点：
1、弄清功用。切实节制每一种标点符号的独特功用，特殊是对付那些易稠浊的标点，更要节制它们的用法，从而精确地利用和判断。
2、揣摩语气。判断句子的语气要从全体句子去考虑，不能只看个中的一些词语。如有的句子虽有疑问词，但全体句子表达的是陈述语气，句末就只能用句号，而不能用问号。
3、剖析构造。句子的构造影响着标点的利用。如单句内部不能用句末点号（句号、问号、叹号），同样，复句的各分句之间，不能利用顿号。
4、紧扣语境。标点在一定措辞环境里有一些变通的用法。如：①我们清楚地看到，上海广大公民群众在这次抗洪斗争中为江浙公民作出了重大贡献。②科学研究表明：人类是由猿猴进化而来的。同是动宾之间，一者用逗号，一者用冒号，为什么？①句用逗号的条件是，宾语是一个比较长的主谓词组，不用逗号隔开，读起来就会感到吃力。②句用冒号的条件是为了强调宾语的主要性，因而把它放在比较突出的位置上。
5、理解句意。核阅标点的正误要和精确理解句意结合起来。如：老杨同道，请您稍等一下！
“稍等”解释语气比较舒缓，既然是语气舒缓的祈使句，那么末端就该用句号，而不是感叹号。
6、留神套用。所谓“套用”是指在标点利用时，有不少情形是点号和标号连在一起利用，最常见的有引号与句末点号的套用和括号与点号的套用这两种。它们的位置关系都有一些哀求，要留神。
7、把稳差异。如冒号中总说与分辨的用法，随意马虎和破折号中表示解释或注释的用法相稠浊。同时，凡是用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完全的；而用冒号表示总说与分辨的句子则不能把分辨部分删去。从语气方面剖析，用冒号表示总说与分辨时，中间的停顿韶光较长；而用破折号表示注释时，则没有停顿韶光或停顿韶光很短。
标点符号歌
句逗问叹分顿冒，一律不在行头标。
括号引号书名号，“前半”不在行尾掉。“后半”不在行头跑。
破折号与省略号，就怕割断半中腰。
有疑问词非问句，后面不可用问号。
引语中插“某某说”，“说”后用逗不用冒。
“某某说”后是转述，“说”后也不用冒号。
【热点题型】
题型一 逗号、顿号、分号
例1．下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．这颗行星环绕运转的母恒星比太阳略小、略冷，但和太阳一样属于比较稳定，寿命比较长的恒星。因此，这也是首次在与太阳系类似的恒星系统中创造宜居行星。
B．美国宇航局5日发布声明宣告，该局通过开普勒太空望远镜项目证明了太阳系外第一颗类似地球的、可适宜居住的行星。
C．两年前，《鄱阳湖生态经济区方案》经国务院批复正式上升为国家计策；两年来，赣鄱披霜冒露、专一苦干，演绎了一个又一个俏丽神话。
D．吉林省的文化企业过去普遍存在规模小、包袱重、员工年事老化、不雅观念掉队等问题。“不能改没了，而要越改越大”，吉林坚持把改革与整合、改革与扶持、改革与培植、改革与人才有机结合，增强了这些骨干企业对行业与区域的带动力和辐射力。
答案：B
解析：此题紧张稽核顿号、逗号、分号的用法。A.“比较稳定”后的逗号改为顿号，此处为并列定语。B.顿号利用精确。C.“披霜冒露”后的顿号改为逗号，此处为谓语并列；此项的分号精确，由于前后的构造相似。D.第一、二个顿号改为逗号，这里是大并列。大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
【提分秘籍】
一、逗号
逗号表示一句话中间的停顿，这包括：主谓之间、动宾之间、倒装身分与其他身分之间、分句与分句之间、连词与分句之间等。如“昨天下午，我到书店去了”，这句中的逗号便是用在倒装身分之后的。“但是”“以是”一类的关联词，表示句内关系时，其前用逗号；表示句间关系时，其前用句号。行文中一个完全的意思说完，要用句号，切忌一“逗”到底。
二、顿号
1．不天命(大约数)的两个数字之间不用顿号，由于不天命在语音上没有停顿；不是大约数而是相邻的两个数字，中间要用顿号。例如：
①我刚要跨进大门，就被一个十二三岁的女孩子捉住了。
②向中顾委和退居二、三线的老同道系统地先容了党的对外开放政策和特区培植的方针以及这几年来所取得的造诣。
2．并列的词组比较长、停顿较大的，就不用顿号，而用逗号。例如：
情形的理解，任务的确定，兵力的支配，军事和政治教诲的履行，给养的方案，装备的整理，民众条件的合营等等，都要包括在领导者们的仔细考虑、切实实行和检讨实行程度的事情之中。
3．并列词语作谓语、补语，那么并列词语之间用逗号，不用顿号。例如：
①无论如何，人们该当比古人懂得更充分，更深刻，更透彻。
②这本书写得真实，动听。
4．如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。例如：
诗歌、散文的自由，小说、戏剧的虚幻，这不正是文学无尽的魅力吗？
5．如果要强调简短的并列词语，这些并列词语之间不用顿号，而要用逗号。例如：
成功者必须具备三种品质：聪慧，毅力，谦善。
6．顿号表示的停顿比逗号小，用来隔开并列的词或并列的短语。分句之间停顿较大，不应用顿号。例如：
她笑得那样天真、自然，充满了纯情的爱，更让不雅观众为她即将降临的危急充满忧虑。
三、分号
1．并列复句中，如果分句内已用了逗号，分句间则利用分号。例如：
感想熏染得深，文章就写得深刻；感想熏染得浅，文章就写得肤浅；没有感想熏染，也就没有文章可写了。
2．单句排比，哀求气势贯通，一样平常用逗号，不用分号。例如：
对待同道要像春天般的温暖，对待事情要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待仇敌要像隆冬一样残酷无情。
【举一反三】
下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．何满子是一丈青大娘的心尖子、肺叶子、眼珠子、命根子。
B．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、不雅观察成长、悉心照料、然后收成。成为这一方天地主人的觉得让我体会到一丝自由的滋味。
C．微博上，不同群体表现出来的特色互异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。
D．人们常说：工具书是不会说话的老师；是一把打开知识宝库的金钥匙；是一座通向成功之路的桥梁。
答案：C
解析：A项并列短语做宾语，强调同一人或事物时，用逗号。B项把顿号改为逗号，由于它们之间不是并列关系。D项分号改为逗号。
题型二 问 号
例2、下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．公民币升值骤转为贬值了吗？公民币国际化将赖何推进？就此，受访者普遍认为，公民币近期贬值并非趋势性反转，但公民币兑美元的双边颠簸将加强。
B．描写工具的实质便是暗淡、模糊，诗句又何以写得如此光鲜动人，由于他能敏锐地捉住了在暮色中纵横飞舞的蝙蝠，便写出了咏暮色的千古名句。
C．中国公民银行溘然宣告下调金融机构存款准备金率，这是央行近3年来首次下调存款准备金率，这是否预示着从去年年底定调的“稳健货币政策”开始转向宽松。
D．只有常常走进基层，明白为了谁？依赖谁？我是谁？确立新闻事情为公民做事的职业坐标，才能避免犯分开群众的缺点。
答案：A
解析：此题紧张稽核问号的用法。A项精确，这两个问号可从语气来判断。B项“动人”后逗号改为问号，这是一个问句。C项最末的句号改为问号。D项这三个问号全部改为逗号，这里是陈述语气，都做了“明白”的宾语。
【提分秘籍】
1．问号是句终点号，对先说谓语、后说主语的倒装疑问句等中间有停顿的句子，只在末端用问号，不要在句子中间用问号，中间只能用逗号。例如：
他很诧异地说：“怎么啦，你？”
2．由两个或两个以上的分句组成的选择关系的问句，一样平常只在末了一个分句末端用问号。第一个分句后面用逗号，不用问号，由于复句只能有一个句终点号(句号、问号、叹号)。例如：
①这次出差，究竟是你去，还是他去？
②到北海公园去呢，还是去景山公园？
3．有疑问词语的陈述句不能用问号。句子中有疑问的词语，有表示疑问的形式，又有疑问的语气，是很明显的疑问句，句末该当用问号。但有的句子用了表示疑问的词语或者疑问的形式，却并不哀求回答问题，这只是陈述一种情形的陈述句，不是反问句，不用问号。例如：
①大家研究研究这个问题如何办理。
②我没什么，可不知道人家怎么想。
【举一反三】
下列各项中，标点符号的利用合乎规范的一项是( )
A．中学文理分科是否制约了教诲改革和人才培养？是否已成为一种必须拔除的积弊？杨叔子带有个人色彩的教诲“试验”，究竟是矫枉过正？还是亡羊补牢？
B．H1N1流感袭来时，医疗机构要购置必要的医疗检测设备，规范诊疗方案、标准和信息报告制度，加强盛行病学调查，开展对传染人群的康健危害评估，组织有关专家向"大众年夜众先容有关医学知识。
C．她笑笑说：“有这么多热心的民警，有这么多好的街坊，我呀！
还得活一辈子！
”
D．面对屁滚尿流的经济形势，麻生在日本海内的支持率一跌再跌，日本传出“内阁将改组”的，然而有见地称“该改组的不是内阁，而是首相本人。”
答案：B
解析：A项倒数第二个问号应改为逗号，此处为选择问句。C项“我呀”后的叹号应改为逗号，这是一句完全的话，不可用感叹号隔开。D项“首相本人”后的句号应放在双引号外。
题型三 冒号、引号
例3．下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．这是曾被认为“不可能实现的目标”：把昔日一条条“酱油河”变成汩汩清流，化学需氧量浓度从几百、上千降到20毫克/升，管理类似的水污染问题，不少发达国家花了上百年，南水北调工程用了11年就能实现。
B．军队将目光投向了高校，情由很大略：大学生群体不仅供应了弘大的兵源，更是引进高水平人才、提高军队整体本色的主要“富矿”。也是军队转型的骨干力量。
C．这是正在创造的治污奇迹：东线9年攻坚，沿线河流化学需氧量均匀浓度低落85%以上，氨氮均匀浓度低落92%，水质达标率从5%提高到80%。水清了，草绿了，有鱼了，干线水环境明显改进。
D．经济培植快速发展、项目培植风起云涌、招商引资你追我赶、先行先试顺势而出、生态工程稳步推进，4 400万江西儿女正在努力描述富余和谐秀美江西这一壮丽画卷。“鄱湖计策”给了赣鄱百姓一个又一个惊喜。
答案：C
解析：A项“20毫克/升”后的逗号改为句号，冒号的提示范围到此为止，以是用句末点号。B项“富矿”后的句号改为逗号，冒号的提示范围一贯到该句句末。D项“壮丽画卷”后的句号改为冒号，末了一句是对前文的总结；同时所有的顿号都要改为逗号。
【提分秘籍】
一、 冒号
1．分项或从几个方面分述之后，冒号可以引出总括上文的话。例如：
考，是老师的法宝；分，是学生的命根：师生之间的“斗智斗勇”可谓由来已久。
2．没有提示的意思，没有较大的停顿，纵然涌现“想”“说”“认为”等词语，也不用冒号。例如：
①爸爸连头也没抬，说了声：“放那儿吧”，就又钻到图纸里面去了。(删去冒号)
②民主生活会上，大家给他提见地，批评他：总是以自我为中央，缺少集体不雅观念。(删去冒号)
3．“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间，不用冒号。“××说”前面引号里面的内容末端一样平常不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。例如：
“很多纯文学作品确实不太好懂，”老师说，“可一旦你懂了，那就会一辈子受益。”
4．一个句子中不宜套用两个冒号。例如：
网友给我发邮件说：比来网上有三多：绯闻多，脏话多，病毒多。(第一个冒号可改为逗号)
5．冒号起提示浸染，一管到底。
误例：毛泽东有两句诗：“独占英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感想熏染到了共产党人的大无畏精神。（冒号的提示范围只有两句诗，要将冒号改为逗号；或将后引号后的逗号改为引号内的句号。）
二、引号
1．引号的详细用法
(1)表示直接引用的话。例如：
它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门，成长明妃尚有村落”。
(2)表示突出强调。例如：
包身工没有“做”或“不做”的自由。
(3)表示讽刺或否定。例如：
有几个“慈祥”的老板到菜场去网络一些菜叶，用盐一浸，这便是他们难得的佳肴。
(4)表示特定称谓。例如：
“芦柴棒”焦急地要将大锅里的稀饭烧滚。
(5)有时用来引用针言、谚语、歇后语等。例如：
“如坐东风”，唔，让人开怀令人奋发的东风啊！
2．利用引号应重点关注以下三点
(1)引文之内又有引文时，外边一层用双引号，里面的一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依此类推。例如：
(一位大娘)接着阐明：“收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉喷鼻香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。”
(2)如果引文独立成句，意思又完全，句末点号放在引号里面。例如：
我遐想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”
(3)引文不完全或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的表面。例如：
写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
【举一反三】
下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．清政府颁布《奏定学堂章程》(又称“癸卯学制”)，是中国近代第一个由国家颁布并在全国范围内实行的系统学制，它的辅导思想是“中学为体，西学为用。”
B．刘海粟曾在评论中写道：“天成已然从前贤的圈子里跳了出来，立定精神，自张一军。”并题了“日在孟晋中”数语，朴拙希望他连续“孟晋”。
C．“代偿助学贷款的政策很打动我。”家在安徽屯子的大学生唐明说，“总计数万元的学费对付他和他的家庭而言，是一笔不小的包袱。”
D．近年来，空军工程大学负责贯彻落实最高领导人关于“年轻干部要接好优秀传统的班，确保我军优秀传统一代一代传下去”的主要指示，在青年学员中深入开展《学好优秀传统、当好合格传人》教诲，大力造就当代革命军人核心代价不雅观，取得明显成效，为部队培养运送了大批高本色新型军事人才。
答案：B
解析：A项最末的句号应放在引号表面，此为不完全引用。B项精确，第一个引用为完全引用，末了一个引用为不完全引用。C项第二个引用不要用引号，由于此处为间接引用。D项把书名号改为引号，这是一个特定名称，属于活动名。
题型四 破折号、括号、省略号
例4．下列各句中，标点符号利用禁绝确的一句是()
A．当我们进去的时候，便创造马克思在安乐椅上安静地睡着了——但已经永久地睡着了。
B．“本日好热啊！
……你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
C．恒星纵然在两个旋臂之间，也像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球，有些虽然像肥皂泡一样薄弱，却又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球；有些小如一座城池，但密度却比铅大100万亿倍。
D．据估计到2004年，每三个美国人就有一个非白人——包括亚洲人、西班牙裔人和黑人——凭着毅力、教诲在推动着马丁·路德·金伟大梦想的实现。
答案：B
解析：此题紧张稽核破折号的用法。A项的破折号起强调浸染。B项的省略号改为破折号，表话题溘然转变。C项表阐明。D项中的破折号阐明“非白人”的内容较多，而且涌现了标点符号，以是就须要用双破折号，这样层次分明。
【提分秘籍】
一、破折号
1．破折号的详细用法
破折号的浸染有五个方面：
(1)表示阐明解释，例如：
迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中心大厅。
(2)表示意思的递进，例如：
每年——尤其是水灾、旱灾的年份，这里的人就要遭殃。
(3)表示意思的转换、迁移转变或跳跃，例如：
“好喷鼻香的干菜——听到风声了么？”赵七爷站在七斤的后面说。
(4)表示停顿或声音的延长，例如：
嗯，——我们想把她的坟修一修。
(5)表示总结上文，例如：
捣乱，失落败，再捣乱，再失落败，直到灭亡——这便是胆怯分子的逻辑。
2．利用破折号重点关注以下三点
(1)阐明或补充解释的语句插在一个句子当中，前后两处都要用破折号。例如：
一个人倘不把自己的文化积累——包括措辞——尽可能地占为己有，并且从这个根本上跨开步去，那他实际上是不睬解利用条件，让自己处在上风的地位。
(2)破折号可以表示声音的延长；也可以表示话语溘然中断，戛然而止。例如：
①我们对着大海喊：“大——海——，我们爱——你——”
②“你——”老师看着我，忍不住笑了，“这么大略的题目都没弄明白，还老想做那些高难度的，路要一步一步走嘛。”
(3)破折号与括号都有阐明解释的意思，但破折号引出的阐明解释是正文的一部分，括号引出的阐明解释不是正文，只是补充解释而已。例如：
①原来这是钾正推开水中的氢离子——水分子是由一个氢离子和一个氢氧离子结合而成的，硬将自己代替氢离子而与氢氧离子结合，变成氢氧化钾。(把破折号去掉，“水分子……而成的”加括号)
②她妈妈满怀希望地问：“本日见到的那个大学生怎么样？”
“人倒蛮诚笃，收入也不低，便是‘卖相’——上海话，‘外面’的意思——勿好，拿不出去……”姑娘不无惋惜地回答。(破折号改为括号)
二、括号
1．括号的详细用法
括号表示文中注释的部分。括号分句内括号和句外括号两种。括号里的内容只是注释或补充解释句中的部分词语的叫句内括号。句内括号和被注释的词语间不能用标点，把前面运用的标点用到括号后，如：杜甫(712～770)，字子美，唐代巩县(现在河南巩县)人。句外括号是注释或补充解释全句内容的，括号后面不再要标点，如，古华说：“读点名著吧，小说之道，诗文之道，尽在个中。”(《冷水泡茶逐步浓》)
2．利用括号重点关注以下两点
(1)括号是用来注释或补充解释前边词语或句子的；括号中的内容并不很主要，也不是正文的一部分，没有它也不影响意思的完全。有些话明明是正文，就不能用括号。例如：
①我上大学(北京师范大学)时，读了许多外国当代小说，这对我后来从事的研究很有好处。
②黄蜀芹还没来得及说句感谢的话，郑长符重重地(不，该当说是深深地)吻了妻子一下，全场欢呼起来。(去掉括号，加双破折号)
(2)括号要紧挨着前面被注释或解释的词语或句子。例如：
①猿人是第一次能用双手制造工具的人，他和那种只能本能地利用自然工具(石块、木棒)的一样平常南方古猿，有了实质的差异。
②过去的一年里，一些老牌出版社也不甘示弱(如商务印书馆、中华书局等)，纷纭推出了许多专业水平很高的助学读物。(把括号内容移至“出版社”后)
三、省略号
利用省略号重点关注以下四点：
1．省略号的浸染相称于“等”“等等”“之类”，因此，省略号后面不能再用“等”“等等”“之类”。例如：
中国新闻史上无法抹去这些名字：焦裕禄、王进喜、吴吉昌……等等。他们伴随着我们走过贫穷，走过稚子，走过光荣。(这句话应去掉省略号或去掉“等等”)
2．并列的词语三个以上才能用省略号。例如：
李白、杜甫……都是唐代著名的大墨客。(本句应去掉省略号或再加一个人名)
3．状语内部或定语中央词之间不能用省略号。例如：
就在我随意被人辱骂、踢打……的时候，我也从未屈从过。(应去掉省略号)
4．省略号可表示话未说完、语意未尽，或说话断断续续、沉默不语。(与破折号的近似用法相区分)例如：
①新来的那位同学脸涨得通红，冲着老师忿忿不平地说：“这绝不是我做的，我从来不会干这种……哼！
”
②他拉着这两位同道的手，断断续续地说：“党……派我……到兰考……事情，我……没有……完成党交给我的……任务。”
③爸爸：留一级对你是有好处的，与其跟不上，还不如从头开始。你说呢？我……
【举一反三】
下列各句中，标点符号利用禁绝确的一句是( )
A．科学家们表示，这颗行星的表面温度约为70华氏度(相称于21摄氏度)，非常适宜生物的居住。此外，这颗行星上还可能有液态水，而液态水被科学家视为生命存在的关键指标。
B．既然是写给人家看的，古代日记的真实性(尤其涉及本人部分)也是相对而言的、有限度的“真实”：是一种经由严格选择后不全面的“真实”。
C．巨大的气体星球海王星、天王星、土星——太阳系的宝石——和木星都分别有一个冰冻卫星作伴相随(这些行星近年均被创造有更多的卫星乃至卫星群相伴随)。
D．我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器，这种加速器能把电子加速到数百万电子伏特(100万电子伏特是指电子在100万伏特的电场中被加速后所得到的能量)。
答案：C
解析：此题紧张稽核括号的用法。C项为句外括号，句号应放在括号前面。A、B、D项均为句内括号。
题型五 书名号
例5、下列各句中，标点符号利用精确的一句是( )
A．这部法律的出台可谓恰逢其时——就在今年的征兵事情全面开始的三天前，10月29日，修正后的兵役法由十一届全国人大常委会第二十三次会议通过并施行。退役士兵安置条例亦于11月1日起施行。
B．《解放军报》曾刊登一份“来自经济社会发展转型期征兵事情调研报告”，指出：人口基数逐年低落，企业大量招工，高校持续扩招，对适龄青年形成了“虹吸效应”，令征兵涌现新难题。
C．我又无聊赖地到窗下的案头去一翻，只见一堆彷佛未必完备的康熙字典，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。
D．新华社、公民日报、光明日报、中国国际广播电台、中心电视台等单位的代表，就如何发展网络媒体等问题先后作了发言。
答案：D
解析：A项“退役士兵安置条例”“兵役法”均加上书名号，这是法律、规章、条例。B项，引号改为书名号，这是文件名。C项，“康熙字典”必须加书名号。D项，报刊名作为出版物需加书名号，但公民日报、光明日报在这个语境内是作为新闻单位，不是作为出版物名称涌现，以是不加书名号。
【提分秘籍】
书名号的详细用法：
书名号表示书本、篇章、报刊、剧作、歌曲、文件、图画的名称。书名号内还有书名时，表面用双书名号，里边用单书名号，如：《读〈哈利·波特〉有感》。书名和篇名连用时，书名在前，篇名在后，中间用间隔号隔开，如：《荀子·劝学》。
【举一反三】
下列各句中，标点符号利用精确的一项是( )
A．谁不怀念苏联，谁就没有良心，谁想重修苏联，谁就非常屈曲。
B．对付被看作“中国纳斯达克”创业板中28只个股的首日表现，专家们纷纭指出，创业板个股定价过高，市场过于猖獗。
C．中心电视台《体育频道》从2008年1月1日至9月30日更名为《奥运频道》。
D．著名作家朱鸿对何三坡用在博客上撰文炮轰国学大师季羡林的办法求名的做法：既叹为不雅观止，又丝毫不感到奇怪。
答案： B
解析： A项第二处逗号误用，应改为分号；C项两处书名号误用(频道不用标点符号)应去掉；D项中的冒号误用，应改为逗号。
【高考真题】
一、（2020年高考全国卷一）
在中国各种艺术形式中，篆刻是一个十分独特的门类，篆刻是从实用印章的运用中发展而来的，中国的印章最初用在制陶工艺方面，上面镌刻的是图案，花纹或族徽。到春秋战国期间，刻有官职名或人名的笔墨印章得到普遍利用，唐宋往后，文人士大夫参与到印章的创作中，使这门从前紧张由工匠传承的技艺，增加了人文意味。印章不再局限于用来昭示身份与权力，而是通过镌刻人名字号，斋馆名称、针言警句等来表达情趣志向，印章也就超越实用功能，成为文人表达自己审美追求的独特办法。中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演化为中国文化特有的篆刻艺术。明清期间，浩瀚才华横溢的艺术家在篆刻上融入了对汉字形体的研究和理解，再加上他们对印面布局的精心设计，对各种刀法的闇练节制，篆刻艺术迅速走向成熟并孕育出异彩纷呈的流派风格。篆刻艺术的发展及造诣，使印章成为与中国画、中国书法紧密结合的艺术形式，同时也是中国画和书法作品中不可或缺的组成部分。
19．下列各句中的破折号，和文中破折号浸染相同的一项是（3分）
A．你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
B．醉心阅读使我得到了回报一—我的作文常常得到老师的表扬。
C．我看你的脾气彷佛没有大变——鲁贵像是个很不诚笃的人。
D．你永久那么青翠挺立，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，水不低头——这正是英雄的井冈隐士的革命精神。
【答案】B
【解析】句中破折号后面的内容“演化为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步阐明解释。
选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的缘故原由进行阐明；
选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步阐明；
选项C属于转移话题；
选项D是对前文内容的总结。
故选B。
二、（2019年高考全国卷二）
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术不雅观念不断对中国画领域产生冲击，画家们既冲要破传统不雅观念推陈出新，又要继续传统发扬光大中国文化精神。这个中尺度的把握表示着画家对中国文化的不同理解，也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统宝贝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现办法有着其他画种无法比拟的分外性，为历代画家崇尚与传承。其伟大而完全的绘画体系，造诣了一代代宗师。然而，也正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易超出雷池，仍在利用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。事实上，单凭笔墨功力，是无法造诣作品艺术灵魂的。画家凭借自己的生活积累和艺术觉得，让传统文化内涵及当代人文精神在画面上得到充分表示，是新时期美术创作至关主要的艺术法则。新时期的中国画创作者，该当以笔墨激扬时期精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
18. 下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，浸染相同的一项是（ ）
A. 我站在山脚举头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一贯向山顶延伸着。
B. 父亲的话让我意识到，要冲破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C. 著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满活气”。
D. 他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，原形赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B
【解析】A项中的引号表示突出强调；B项与文中“长跪不起”的引号都表示形象化的比喻；C项中的引号表示直接引用；D项中的引号表示讽刺和否定。
故选B项。
三、（2019年浙江卷）
近两年，中心电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目以博物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质符合的高朋，他们或娓娓道来地讲述文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收成了大量粉丝。许多不雅观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自傲。【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里，“精神内涵”“代价导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也靠近六成。【乙】白皮书还显示，比较娱乐综艺，不雅观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高,据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时期。【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不须要站在娱乐节目的对立面，而是须要借鉴娱乐节目，找到大众喜闻乐见的形式，把“硬知识”软化，确保节目的文化表达流畅而轻快。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【解析】B项，乙处，“满意度更高”后面的逗号应改为句号，由于这一层意思已经表达完毕，下文中的“据此……”不是白皮书显示的内容。属于故选B。四．（2017年浙江卷）
有人曾将人工智能与人类之间存在的奇妙关系，称为“聪慧争夺战”。【甲】也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”，集神经科学、医学和打算机等多领域为一体，试图从科学高地上把握技能。这种“聪慧竞争”不但是人类脑科学研究的自我赶超，更包括生理与感情在内的自我认知。让这场智能革命惠及所有的人群，使得大家可以享受智能的红利，这是时期付与我们的义务。【乙】不管达到临界值，超越人类智能综合的“奇点时候”能否到来，我们都应该从聪慧的延伸中，努力升华那独一无二的想象与思考，理性与善良。【丙】这或许才是人类认识自己、引发潜力的关键所在。
文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【解析】“想象与思考”和“理性与善良”之间的逗号应改成顿号，由于二者是并列关系，同作“升华”的宾语。
四、（2015年福建卷）
下列语句中，标点符号利用禁绝确的一项是（ ）
A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些阔别家乡的人们会那么怀念故乡？
B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C．建立当代科学的三大基石是理论、实验和数学（包括打算、统计与建立在抽象模型根本上的演绎推理）。
D．2012年开始履行的新《标点符号用法》，我们要若何贯彻：关照各校自行学习？组织骨干西席来培训？
【答案】A
【解析】A项，全体句子是陈述句，句末问号该当为句号。
六. （2014年重庆卷）
下列选项中,标点符号利用禁绝确的一项是（ ）
A.中国重庆——德国杜伊斯堡，2011年开通的渝新欧铁路,横跨欧亚6国，为建立新丝绸 之路经济带打下了根本。
B.“玉兔”号月球车登月后须要一条“被子”御寒和一个“闹钟”唤醒,承担这两项任务的是它的供电系统——太阳翼。
C.小王正在收视反听地看央视的《舌尖上的中国·家常》。叫她，不应；碰她，不理。她仿佛要从家常百味中体会人生百味。
D.她对着妈妈跺着脚大喊： “我的话你听见没有呀？干嘛要做那么多亊呀？你知道不知道我不须要你做那么多、管那么多呀?”
【答案】 A
【解析】本题稽核“精确利用标点符号”的能力，把稳稽核连接号和引号的利用。A项中的“中国重庆——德国杜伊斯堡”，破折号应改为连接号，即“中国重庆—德国杜伊斯堡”；“渝新欧”应加引号，表分外含义。（根据新标点符号的用法：标示干系项目(如韶光、地域等)的起止，一样平常用一字线的连接号“—”，如，北京—上海特殊乘客快车。）
七. （2014年安徽卷）
下面笔墨中有三处语病和一处标点符号利用缺点，请写出相应句子的序号，并对缺点加以修正。（4分）
①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。③在第19个“天下读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4. 77本，与2012年的4.39本相比，增加了0.38本。⑤报告中值得把稳的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。
序号
修正
【解析】①短缺谓语：在“由”前加“是”；③标点缺点：“2013年全国国民阅读调查报告”的双引号改为书名号；⑤赘余：删除“约”或者“以上”；⑥搭配不当：“减少”改为“降落”。