“孩子以为自己画不好，不知怎么做小报...”
“我帮他做的话，往后他还是不会啊...”
本日就先容一个可以鼓励孩子自己完成小报的方法：“Collage\"大众 （也称“拼贴“），它是一种大家能学会的创作手腕。它的最大上风在于，哪怕你不善于画画，也丝毫不影响你的创作激情亲切。
什么是Collage？
Collage也称“拼贴”，是一种正式的艺术形式，源自主体派的绘画。即“让不干系的事物及形象产生关联”，形成有“诗意”、“奇幻”的视觉不雅观感。
Collage的观点与孩子打仗并理解这个天下的特性有奇妙的相似性。首先，你要把完全的画面冲破，然后组合成新的画面，而孩子认知这个天下的过程，刚好也是从生活中获取片段，然后组合成他们对天下特有的印象。
如何Collage？
1. 网络：可以根据特定的主题或个人喜好，网络图片，杂志、报纸、广告单、纸盒，任何零星的素材都可以。
2. 裁剪：通过裁剪冲破画面，并保留自己须要的素材。
3. 组织与拼贴：重组这些元素，创造自己的Collage作品。
在这个过程中，无论是孩子还是大人，都能找到属于自己的表达办法，最初创作时，将网络的零星⽚段随意组合在⼀起的构想是很纯挚的，但在重组的过程中会不断引发想像，从而揭开⼀些隐而不显的关联，犹如为⼀段文章或故事加添图解，这些都包含在⼈类希望更加丰富和被传述的原初创作冲动。
Collage的魅力
不少艺术家都善于通过Collage完本钱身的创作。比如，美国名画家罗马勒∙比尔敦，他是一个狂热的乐迷，常常把音乐题材加入画面。
比尔敦曾经特殊帮小号手温顿马沙利斯的著名专辑《 JMOOD 》绘制了封面，他的拼贴手腕为音乐与绘画的跨界互助造诣了一段佳话。
“我所做的是去扩展。如果我所创作的仅是一幅描述故乡农场女性的画作的话，那么，这幅画可能仅对她和那里的人们才故意义。但是，艺术却将自己扩展成某种普遍之物。”
——罗马勒∙比尔敦
Romare Bearden的灵感艺术
我们再来看看Collage在艺术传授教化中的运用。K12艺术西席凯蒂，让学生们从报纸或杂志（或两者）剪切须要的素材，拼贴画中至少包含一种乐器。并在完成作品后进行创作陈述。以下是她和学生们共同创作的 “关于音乐的艺术” 稠浊媒体作品。（如果我们能把“小报”当作一次Collage艺术创作的体验，会更故意思吧。）
末了，是作家罗伦.乔尔德创作的著名绘本系列《查理和罗拉》，在书中，我们随处可见照片与手绘图的拼贴，这种创作手腕让整本书的画面充满轻松愉快的诙谐感和想象力。
你的想象，决定你的天下
现在大家的生活是这样的，一睁眼，信息铺面而来。无论大人还是小孩，面临一个同样的问题，如果不独立思考，就可能陷入盲目追随，从而失落去全体生活。
\公众发展独立思考和独立判断的一样平常能力，应该始终放在首位，而不应当把得到专业知识放在首位。\"大众
——爱因斯坦
“如何培养一个能对事物保持好奇，拥有想象力，日后具备一定创造力的孩子？” 最直接的办法之一，便是为孩子们供应一种自己考试测验的可能性，让他们有机会向伟大的艺术家学习，学习他们的思维办法和创作手腕。
对事物保持好奇，才会产生想像。想像力和创造力是⼀体两面，要先能想像⼀个东西，才有办法创造出来。⼀个人的想像有多大，他的天下就有多⼤。
本日先容的Collage拼贴法，不但可以帮助大家搞定 “作业”， 也是父母随时随地都能和小孩子一起玩的动手活动。孩子的创造潜力无边无涯，有时只须要我们一点点的“勾引”或“启示”。
末了，这张“艺术品”来自6A的“艾比的大朋友们\公众 。
你想看看一帮大人是如何玩Collage吗？关注"大众年夜众号，并回答： Collage 。
“拼爹拼妈”拼的不再是财富，而是父母作为孩子最直接的影响者，传达给孩子的思维办法与生活态度。父母和孩子一起\公众搞“创作的经历，会给孩子留下深刻印象，潜移默化中，他们会明白“感想熏染”和“创造”在生活中有多主要。
麻客爸爸是谁？
麻客爸爸做了20多年广告人，现在要为孩子们带来一些“惊人”的创造。
麻客爸爸说，“互联网上充满了‘惊人’的内容，很多时候要把它们找出来是很困难的。出于职业习气，这些年来我总是聚焦那些富有创意蕴含聪慧的内容，逐步创造，这些内容非常适宜孩子们，和他们坐下来一起不雅观看会更有趣。”
长按成为艾比的朋友吧
你默默的点赞，艾比都知道...