在线教诲填补了传统教诲的短板，打破了教诲受韶光和地点的限定，同时让更多的学习者享受优质教诲资源，让教诲变得更加平等。这种网络的授课模式得到越来越多人的认可，授课的韶光也从最初的短短几分钟逐渐增加，使网络课程变得更具有系统性。移动互联网技能的发展，使在线教诲得到进一步发展，逐渐成熟起来。
根据教诲部发布的《2017年中国互联网学习白皮书》的统计，“52.96%的家长有购买互联网学习产品的经历，个中31.21%的家长不止一次的购买过互联网学习产品；已经有35.11%的西席每周开展互联网学习的时长会在2小时以上，这比2016年增长了17.63%；有12.22%的西席每周开展互联网学习的时长已超过5小时；有82.63%的西席明确表示在优化自己传授教化事情时会利用互联网学习资源。”在线教诲已经成为当代教诲中的一个主要学习办法，学生得到知识的主要路子之一。
目前受众对在线教诲的认知还勾留在录播课的阶段，其实在线教诲紧张是通过直播课的形式来进行。越多的在线教诲机构上课办法已经不是大略的给学生教授课程，还包括课后对学生作业的辅导。在线教诲机构“跟谁学”采取“主讲老师＋辅导老师＋AI老师”的模式。不仅帮助孩子解答课程上的疑问，还立足于学生学习的长远发展，关注学生个性化的学习需求。
现如今，在线教诲的细分领域涵盖启蒙领域、中小学教诲领域、兴趣领域以及从业考证领域等。在线教诲机构跟谁学，从60万老师中优选名师，供应涵盖中小学文化课、实用英语、瑜伽、职场、留学、四六级、考研、家庭教诲、启蒙英语等类别的课程，学习者可以根据自己学习的阶段和兴趣爱好选择学习课程。
