东软元宇宙创意创作分享平台-OpenNEU

基于东软教诲元宇宙将重新赋能OMO(线上领悟线下)教诲传授教化,为传统教诲传授教化供应新的学习范式、深度沉浸的学习过程,通过更为多样的互动办法、更为丰富的学习资源、更加智能的教诲做事与体验,为传统教诲传授教化注入新的动力,为其传授教化模式和评价办法的变革供应可能,为实现个性化学习和全面发展带来契机。

在教与学内容呈现、教室环境管理、传授教化互动方面灵巧调度和升级原有办法,通过物理空间与虚拟空间相领悟的学习环境,创设灵巧多变的适应性环境,推动运用稠浊式传授教化的发展,打造以智能终端为学习载体的教室并使之常态化,构建学生协作学习、个性化学习的网络环境,知足西席和学生多样化的需求。

全力打造有助于增强学生自主学习能力和孪生场景体验的元宇宙沉浸式聪慧教诲环境,实现西席高效地教、学生更高效地学。

平台以更加开放的姿态广泛汇聚各种主体上风,共同汇聚起做事学生综合发展的育人力量。
构建资源开放共享、技能多维集成、资源多方整合的多维虚拟教诲空间。

东软教诲元宇宙AI赋能聪慧教诲解决筹划宣告

OpenNEU+AI 重塑课程体系

东软NEU-AIGC 为传统课程开辟了新的赛道

构建以创新能力为核心的数字媒体+其他学科课程改革;以新形态职业能力培养为目标的数字媒体+其他学科课程升级;以跨界领悟视角新技能运用为手段进行数字媒体+其他学科专业培植。

将知识生产纳入教诲从“罐装”到“生鲜”

AIGC融入课程的各个环节,AI与师生互动对话天生的课程学习的内容资源,具有天生性不愿定性、丰富性等特点,通过AIGC让西席把教诲学理论、传授教化策略、学科传授教化的演习数据集关联到课程的设计、课程资源的天生和传授教化活动的管理中,强化AI对课程传授教化内容的理解和自适应学习的课程资源天生能力,与传统课程资源构成互补的关系。

赞助提升数字时期师生的综合运用能力

NEU-AIGC促进数字技能与学科传授教化深度领悟、推动新型教与学模式创新的能力。
授予西席更多的可能性,通过东软教诲元宇宙平台AIGC一体化技能的运用,西席们将不再只是知识的通报者,而是学生探索天下和自我实现的主要引路人。

OpenNEU+AI 赋能创作

通过东软教诲元宇宙平台和NEU-AIGC做事,不仅为数字媒体大类专业和干系学科交叉领悟供应了便利,还为教诲融入新形态家当发展带来了新的发展机遇。
NEU-AIGC以高效率、低本钱知足师生个性化创作需求,赞助完成根本性事情,开释师生创造力,推动教诲创造领域与根本观点改造。

培养师生创造问题、办理问题及创新思维能力

赋能数字媒体大类专业

赋能信息技能大类专业

赋能其他专业大类

构建基于元宇宙沉浸式空间的创意获取、作品分享、同频话题私域空间

东软元宇宙创意创作分享平台-OpenNEU为师生和行业职员供应了一个元宇宙沉浸式共享空间,以UGC的形态构建个性化、便捷化、精准化的三维私域展示环境。

依托东软NEU-AIGC模型基座,能够为西席和学生量身定制演习出符合个人设计风格的AIGC创作模型。
此类模型在数字媒体的前期设计、打算机前端赞助设计、医疗根本样本学习等多个领域,均能与人工智能及AIGC技能进行富有创意的领悟。

供应高校人才培养下的教诲IP确权及溯源

为师生在东软教诲元宇宙空间中,打造私有化的知识分享体系,构建基于需求的教诲交易系统。
包括但不限于在元宇宙三维空间中的资源存储、教诲引流、资源展示、交易属性设置及交互分享机制。

OpenNEU+AI 教诲智能体

科技与教诲相互赋能将推动跨界领悟发展,实现数据、信息、业务、运用和做事的领悟创新,提升教诲聪慧化水平,“OpenNEU+AI 教诲智能体”以智能人机交互形态使参与者得到聪慧教诲做事的高体验感和高满意度。

建立以用户形象为模板的高拟态三维数字人

通过东软自研技能克隆用户声音、外表及动作姿态等,通过多模态办法开展教诲创新运用。
包括不限于二维数字形象、真人分身、三维卡通数字形象和三维拟人数字人等,开展数字人慕课讲解、数字人直播、数字人助教和数字人助理等赞助事情。

以东软教诲智能体为大模型基座演习垂直领域智能体模型

领悟多维度教诲资源内容,如教材、课件、论文等,构建实时相应的垂直领域智适应教诲智能体,东软教诲智能体可以处理文本、学习行为、知识图谱、图像、语音等多种模态数据。
智能体能够帮忙开展教诲知识问答、打算机脚本处理与优化、日常办公赞助、图像处理与识别等,智能体可以节省学生和西席的韶光,帮助他们专注于谈论和学习。

供应用户自主构建基于三维数字人形象的大模型教诲智能体

将东软智能体与三维数字人形象相结合,通过人物形象设定、勾引词和表现动作等设置,在UGC的元宇宙教诲空间中建立集问答、演出、互动、运营等为一体的“元宇宙综合智能体”。
智能体与用户互动时,会依据系统定义的人设和目标,同时意识到自己可以调用的搜索工具。
当智能体须要获取它所缺少的知识时,自动制订一个搜索查询,并向搜索引擎发出检索要求。
采取东软智能体模型实现基于知识的 LLM 智适应办理方案显著提升。

这场领悟元宇宙与AI的教诲革命,正引领我们进入一个崭新的学习时期。
通过供应个性化、智能化的学习环境,教诲元宇宙业态不仅提升了传授教化质量,还丰富了传授教化内容,增强了学习体验。

随着技能的不断进步,“东软教诲元宇宙+AI赋能聪慧教诲办理方案”将成为推动教诲公正与原谅的主要力量,培养出适应未来社会需求的高质量人才,为教诲的未来带来无限可能。
东软教诲元宇宙研究院期待与您携手共创元宇宙美好生态。