而最近闹得沸沸扬扬的小狸AI数学思维，主打1节课1元不到，那么家长是交了智商税和撒币了吗？
一、课程体系解读：最大特点：内容超纲
全体课程按照《责任教诲数学课程标准》、《3-6岁儿童认知发展指南》、美国CCSS三大体系，内容大多为人教版一年级上册所学，同样在小狸L2的10月课程“泉币的根本”，对应人教版课内一年级下册的认识公民币。
总体看下来大部分知识基本符合海内学前儿童的认知发展水平。
模块分配上，斑马思维、小猴思维以及小狸都具有数与运算、图形与空间、逻辑推理，生活运用等四大共同版块。
相较于小猴思维和斑马思维，小狸很明显的特点是缺少了“益智游戏”模块，内容的丰富度上以及意见意义性会有所降落。
19世纪德国著名教诲之父J·赫尔巴特的“多方面兴趣理论”指出：
“兴趣是一种与漠不关心相对立的生理状态，是内心的主动趋势。兴趣能激起人们的爱好而霸占人的心灵，从而过渡到希望或意愿。”
大略来说，兴趣是推动学习的自觉动机,探求知识的内在动力。
鱼sir评价：小狸AI数学思维的课程安排和学校主流教材知识安排办法同等，方便孩子往后适应学校课程安排。
一周5次课的安排与小猴以及火花思维AI课异曲同工。
就复习力度来看，狸AI数学思维在复习力度和侧重点方面略低于斑马思维。
2、上课体验解读1)热身环节：紧张回顾钱一节课上课内容，利用复习设疑引入，让小朋友带着问题学习，能够帮助小朋友快速的捉住学习的重点。
2) 奇思妙数：即引入环节，通过动画和真人老师讲解引入主题歌曲，用设置疑问的办法引入，让孩子在明确学习任务的条件下进入学习，既可以帮助孩子快速进入学习状态，又能引发学习兴趣，提高孩子的把稳力。
3)教室评测：由于是AI录播课，只有答对题目才有老师的讲解步骤，而答错只有提示音，无法针对小朋友的详细学习情形进行有效反馈。
此外，在纠错辨识度上较低，考试测验声音过大回答缺点，也会纳入精确范畴，在机制上有较大的改进空间。
值得欣慰的是，答题设置有倒计机遇制，纵然不会答题，韶光到了会自动进入下一个环节即老师讲解环节。避免了上课一贯卡在一个环节无法进行下去。
3) 教室回顾：动画插入，老师讲解+PPT展示回顾教室学习内容。能快速帮助孩子回顾，巩固教室知识。末了还会天生一个学习报告，评价内容标准化不具有针对性。
鱼sir评价：一套完全的学习闭环势必在预习、引入、学习、练习、复习等环节集一身，而AI录播课能做到不偏离主题的情形下都有所阅读，也算是个不小的两点。
艾宾浩斯遗忘曲线中也指出如下规律，由此可见完全学习闭环的主要性。
3、做事解读课程价格在AI课中是最低的。在本钱恒定的情形下，小狸利用打卡赠课规则让家长自发进行宣扬。
但由于节格低，课程是不支持退换的。
这个价格对付大多数家长来说，退不退丢失不大。课程好，孩子学有效果便是赚了，课程不好退掉课程也没什么丢失。当然不管从哪个角度来说，课程质量还是机组成长的关键。
在班主任咨询做事方面较差，问询回答也偏晚。（如下图）
均匀下来相称于199yuan可以得到250节正课，一节课不到1yuan，针对前面的传授教化流程测评下俩，性价比极高，也不存在交智商税撒币的说法。
4、写在末了：课程做事上，客服回答不及时，态度冷漠，随意马虎导致客户流失落。影响课程体验整体效果。加上纠错机制的不完善，会在部分环节的体验感较差。
那么适宜什么样的孩子学习呢?
总的来说它的整体课程难度较适中，如果你的家长经济能力一样平常，孩子又想学习思维课程，那小狸AI是不错的选择。
其余，录播课的整体针对性较低，对付自我掌握力不敷或者想要拔尖学习的孩子建议选择直播课进行相结合学习，才能更有针对性提升学习效果。
本日测评就到这里了，如果你还有其他问题，欢迎
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