在火花编程产品设计之初，有关到底什么样的编程学习模式体验最好，是编程团队一贯思虑的问题。
彭程阐明，编程科目比较分外，非常强调练习，叫“一学九练”。比如会教代码块的用法、程序的构造等，这些知识讲起来随意马虎，孩子能够运用起来比较难，要把孩子放到办理实际问题的环境当中去才可以。同时，“练习”必须是及时性的。如果课程一贯是老师讲，孩子学完了再练，可能还是难以节制。
基于编程强调“练习”的属性，如果采取直播课的形式，老师须要平衡每个学生的进度，在教室上练习的频率就很低。比如，大班直播课一堂课下来练习次数大概是4~6次，均匀5次。而AI互动课程一节40分钟旁边的课程，练习能达到10次，这与编程教诲的“一学九练”特性相匹配。这是火花编程采纳AI互动课模式的主要缘故原由。
火花编程的课程由剧情动画片引入，会将一些科普和编程的问题融入个中；然后会有传授教化视频讲解干系的知识点，接下来便是闯关关卡，孩子带着去做题通关。后面又是动画、传授教化视频、闯关关卡，如此不断循环。孩子在“学-练”的循环中可以理解编程知识，提升编程思维。
火花编程是每讲一个知识点就会配套一个相应的练习，练习比如会有一些选择题、填空题等，偏运用的题则是让孩子去编代码去闯关卡。在闯关的环境里面，第一磨练孩子对知识理解程度；第二，迅速能够运用起来；第三，要具备剖析问题能力。
（练习界面）
除此以外，在练习题目上，火花编程还加入了拼音和语音朗读，拼音让年事小的孩子也可以自己读懂题目，或者直接点击语音外放，自动播放题目。这让孩子能很快理解题意。
少儿编程发展了10余年，渗透率依然不敷10%，师资是一个很大的寻衅。用AI课的形式，可以办理师资供给真个难题。同时，火花编程也非常强调有真人老师去辅导答疑。由于每个孩子碰到的问题不一样，卡住的地方也不一样。在火花编程，老师与孩子可以实时连线，双向互动。
（左边互动区域学生与老师可双向互动）
火花编程有一套自有的排班系统，上课灵巧度也很高，只假如规定韶光内的课程，就一定会有老师在线。为了担保孩子的上课质量和体验，每一个老师辅导的孩子不会超过20个。同时，由于每个孩子的上课韶光点可能不同，老师可以错峰辅导。
通过AI互动+闯关+辅导老师答疑，火花编程的全体学习流程通畅，很多孩子可以自主完成课程。
据悉，火花编程上线半年学员便打破1万名，课程质量受到了不少家庭的认可。2022年年底，即火花编程上线1年半的韶光，学员近10万名。现在，火花编程是一个独立的奇迹部，也是火花思维公司在读学员量第二大的课程。
（专题）