少儿编程已成为大势所趋？
打开百度搜索“少儿编程”，网络上铺天盖地的利好资讯，彷佛印证着这一行业的欣欣向荣。国际上，日本、美国、英国等发达国家早已把编程教诲纳入小学课程表，重视儿童学习编程成为教诲的主流。
海内方面，2017年国务院发布了《新一代人工智能发展方案》，提出要在中小学设置人工智能干系课程，逐步推广编程教诲。浙江、北京和山东也确定要把编程根本纳入高考的内容体系。
短短一年韶光，少儿编程的风口就那么溘然来了......
从小学编程，真的有必要吗？
那么，回归到家长最关心的一个问题，从小就培养孩子学习编程，真的有必要吗？它到底能为孩子带来什么？
实在，作为一个标准的文科生，之前我对编程一点观点都没有，以为只是玩玩电脑、敲敲代码、做个游戏那么大略。直到本日在网上查资料，才创造自己大错特错。
我们都知道，少儿编程的火热最开始是人工智能发展带起来的。这就意味着，未来如果孩子不懂编程，他就没办法适应社会的须要。在人工智能时期，编程不但是一个工具，更是一种思维的创新与表示，它已经成为每一个孩子必备的基本能力。
一方面，编程能够帮助孩子提升逻辑思考和解决问题的能力。
编程思维便是“理解问题——找出路径”的思维过程。它可以将一个问题清晰详细地描述出来，将一个个大问题逐步分解成独立的小问题，由繁芜变大略，由抽象变详细。
比如在用编程制作游戏时，孩子们需节制每个组件的连接，一步一步解难，独立设计问题，独立思考办理方案，独立探索与创造。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力就会得到逐步提升。
另一方面，从现实的角度看，节制编程的技能，更随意马虎帮助孩子得到名校录取、申请国外留学的机会。
这是高二就保送清华的女生毛嘉怡，她在第34届全国青少年信息学奥赛中拿到金牌。毛同学初中一年级起学习编程，她说：“编程最故意思的一点，是能办理不少生活中的繁芜问题。”
他叫温铠瑞，是成都一名普通的初三学生，他从五年级开始打仗编程，到月朔系统学习信息竞赛干系内容。
在刚刚结束的清华大学信息体验营中，温铠瑞同学凭借出色的成绩，提前三年被名校锁定。可以说，是编程帮他敲开了清华的大门。
还有这位年仅17岁的IOS苹果软件工程师——马舜喆。他六岁开始学习编程，曾利用课余韶光开拓了5款苹果手机运用程序。
2017年，马舜喆受邀参加苹果环球开拓者大会，作为奖学金得到者和苹果总裁库克见面，这让库克非常震荡。
这样的案例数不胜数，更别提国外那些如数家珍的科技大咖。
埃隆马斯克9岁就开始学习编程，马克扎克伯格10岁开始学编程，乔布斯和比尔盖茨也是十二三岁的年纪就开始打仗编程了。可以说是，学习编程险些成为孩子变精良的必要条件，乃至可以带来全体人生轨迹的改变。