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新手上路,内涵多种提示语
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例如我须要让AI帮助我写一篇有关“中小学语文数字阅读研究”的书稿,只须要选择相应的AI提问模块,输入书本主题,然后回车就能完成。
效果如何呢?2分钟之后,我得到了以下文稿大纲:
Book Title: "中小学语文数字阅读研究" (Research on Digital Reading in Chinese Language for Primary and Secondary Students)
Chapter Titles:
1. 当代技能对语文学习的影响 (The Impact of Modern Technology on Chinese Language Learning)
2. 数字阅读对中小学生语文素养的促进浸染 (The Promoting Role of Digital Reading on Chinese Literacy Skills in Primary and Secondary Students)
3. 科技手段在语文课上的运用 (The Application of Technological Means in Chinese Language Classes)
4. 网络文化的益处和危害 (The Benefits and Dangers of Online Culture)
5. 网络阅读习气对传统阅读办法的影响 (The Impact of Digital Reading Habits on Traditional Reading Methods)
6. 数字阅读对阅读能力提高的贡献 (The Contribution of Digital Reading to Reading Ability Improvement)
7. 数字阅读对中小学生写作能力的影响 (The Influence of Digital Reading on Writing Skills in Primary and Secondary Students)
8. 数字阅读与语文传授教化领悟的探索 (The Exploration of Integrating Digital Reading with Chinese Language Teaching)
9. 网络阅读素材在语文教诲中的运用 (The Application of Online Reading Materials in Chinese Language Education)
10. 数字阅读对中小学语文传授教化策略的影响 (The Influence of Digital Reading on Chinese Language Teaching Strategies in Primary and Secondary Schools)
11. 网络阅读与文学作品的关系 (The Relationship between Online Reading and Literary Works)
12. 数字阅读的代价与教诲意义 (The Value and Educational Significance of Digital Reading)
13. 数字阅读在中小学校园文化中的浸染 (The Role of Digital Reading in Primary and Secondary School Campus Culture)
14. 数字阅读与语文考试的关系 (The Relationship between Digital Reading and Chinese Language Exams)
15. 数字阅读在教诲当代化中的浸染和前景 (The Role and Prospect of Digital Reading in Modern Education)
Book Introduction:
当代技能迅速发展,对人们的生活办法和阅读习气带来了深刻的影响。随着数字阅读的遍及,人们得到信息、打仗知识的办法越来越多元化。在中小学语文教诲中,数字阅读的主要性逐渐凸显,成为更好地促进学生语文素养提高的一种手段。本书以“中小学语文数字阅读研究”为主题,研究数字阅读在中小学语文教诲中的浸染、代价和前景,旨在为教诲者、家长和学生供应有益的参考。
Chapter 1: 当代技能对语文学习的影响
随着人工智能、大数据、云打算等新技能的发展,数字化和信息化已成为人们生活和事情的主要手段,对语文学习产生了主要的影响。本章首先探究当代技能对语文学习的影响,剖析数字阅读与传统阅读办法的异同之处,指出数字阅读对中小学生词汇、语法等语文基本功的提高,以及引发学生学习兴趣的积极浸染。此外,本章还阐发目前中小学语文教诲中存在的问题和难点,以及数字阅读能够办理这些问题的上风和局限。
Chapter 2: 数字阅读对中小学生语文素养的促进浸染
在本章中,我们将探究数字阅读对中小学生语文素养的促进浸染。首先先容数字阅读的定义、特点和形式,然后剖析数字阅读对中小学生措辞表达、信息获取和思维能力等多个方面的促进浸染。接着,本章还将剖析数字阅读对提高学生文化本色、增强综合能力和拓展视野的主要意义。
Chapter 3: 科技手段在语文课上的运用
科技手段逐渐融入语文课程中,为中小学生供应更为广阔的学习空间。在本章中,我们将剖析科技手段在语文课上的运用,包括数字阅读、在线互换、多媒体传授教化等多个方面,以及这些运用在学生学习中的效果。
Chapter 4: 网络文化的益处和危害
随着网络的遍及,网络文化对传统文化和教诲产生了越来越大的寻衅。本章将探究网络文化的益处和危害,包括它对措辞表达和思维办法的影响、对个性和代价不雅观的塑造等多个方面。同时,本章还将提出应对网络文化对中小学生的寻衅的建媾和对策。
Chapter 5: 网络阅读习气对传统阅读办法的影响
学生的阅读习气不断地受到数字阅读的影响,这不仅可以促进中小学生阅读兴趣的提高,还可能改变他们以往的阅读办法。本章将磋商网络阅读习气对传统阅读办法的影响。针对影响,我们将提出办理方案,帮助中小学天生长适宜的阅读习气,提高阅读和写作能力。
Chapter 6: 数字阅读对阅读能力提高的贡献
数字阅读已成为中小学生阅读的一部分,它不仅丰富了学生的阅读体验,而且可以促进他们阅读能力的提高。在本章中,我们将剖析数字阅读对阅读能力提高的贡献。我们将磋商数字阅读与阅读技能、阅读理解、阅读兴趣等方面的关系,并提出一些方法和方案,帮助中小学生合理利用数字阅读,提高阅读能力。
Chapter 7: 数字阅读对中小学生写作能力的影响
数字阅读不仅可以提高学生的阅读能力,而且有助于培养他们的写作能力。在本章中,我们将剖析数字阅读对中小学生写作能力的影响,并阐述数字阅读在提高学生写作水平方面的上风。
Chapter 8: 数字阅读与语文传授教化领悟的探索
数字阅读已成为中小学语文教诲不可或缺的组成部分。本章将探索数字阅读与语文传授教化的领悟,包括数字阅读与教材内容的整合、传授教化方法的改造等多个方面,以及这种领悟对中小学语文传授教化的贡献。
Chapter 9: 网络阅读素材在语文教诲中的运用
网络阅读素材逐渐成为中小学语文教诲不可或缺的资源。本章将磋商网络阅读素材在语文教诲中的运用,包括素材的选择和利用、提高学生学习兴趣和阅读能力等多个方面。此外,本章还将先容一些精良的网络阅读素材资源。
Chapter 10: 数字阅读对中小学语文传授教化策略的影响
数字阅读已成为中小学语文传授教化中不可或缺的一部分。本章将探究数字阅读对中小学语文传授教化策略的影响,包括它对单元传授教化的影响、对传授教化风格的影响等方面,并提出一些详细的数字阅读运用策略。
Chapter 11: 网络阅读与文学作品的关系
网络阅读与文学作品之间存在着密切的关系,它既可以促进中小学生文学素养的提高,也可以为中小学西席传授教化供应更多的资料和资源。本章将磋商网络阅读与文学作品之间的关系,包括网络文学与传统文学的关系、网络阅读与文学作品的互动关系等方面,并阐述其在中小学语文传授教化中的运用代价。
Chapter 12: 数字阅读的代价与教诲意义
数字阅读已成为中小学教诲不可或缺的一部分,具有极其主要的代价和教诲意义。本章将磋商数字阅读的代价及其对中小学生学习、身心康健与未来发展的影响,以及对“数字化校园”培植中的推动浸染。
Chapter 13: 数字阅读在中小学校园文化中的浸染
在校园文化中,数字阅读成为了一个越来越主要的组成部分。本章将磋商数字阅读在中小学校园文化中的浸染,如数字阅读与学校图书馆、网络多媒体传授教化、集体阅读等方面,以及如何强化数字阅读在校园文化中的浸染。
Chapter 14: 数字阅读与语文考试的关系
数字阅读对语文考试具有主要的影响。本章将磋商数字阅读与语文考试之间的关系,包括提高学生考试成绩的方法、数字阅读在考试中的运用等多个方面。同时,本章还将剖析数字阅读对应试教诲的新思路。
Chapter 15: 数字阅读在教诲当代化中的浸染和前景
在教诲当代化的进程中,数字阅读具有主要的意义和前景。本章将整合前面各章内容,总结数字阅读在中小学教诲中的浸染和意义,并展望数字阅读在教诲当代化中的发展前景。同时也会谈论数字阅读在未来的创新发展和运用。
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操作同样那么方便,找到对应的提问工具,输入关键词,回车就能搞定。
如果有Midjourney V5账号的小伙伴,不妨试试下面的提示语,看看效果如何:
Prompt 1:
/imagine prompt: 在一个阳光明媚的校园里,几个可爱的小学生正在一起学习,他们的脸上充满着笑颜。用水彩画呈现这可爱的场景,效仿画家齐白石的风格,将颜色展现得通亮透彻。脸上表情自然而真实,以突出孩子们的童真和快乐。窗外的阳光透过窗玻璃,照耀在孩子们身上,场景中充满了青春、活力和温馨气息。--v 5 --stylize 1000
Prompt 2:
/imagine prompt: 一张诙谐风趣的漫画,场景为阳光明媚的小学校园,多个活泼可爱的小学生正在打闹。用卡通风格呈现,效仿漫画家犬塚惠美的画风,在画中呈现出浓郁的欢快气息。颜色通亮却不刺眼,人物表情夸年夜有趣,展现出孩子们活泼自由的天性。--v 5 --stylize 1000
Prompt 3:
/imagine prompt: 一张油画效果的插画,描述几个在放学的小学生,他们一起在树下玩耍。用油画呈现,效仿印象派画家莫奈的画风,在色彩和笔法上达到某各类内在的统一。场景的色彩感强烈,画中人物呈现透露出童真与活力。自然而然地显现出树影之下的妖冶阳光与心情愉悦。--v 5 --stylize 1000
Prompt 4:
/imagine prompt: 一个Pixar 3D效果的场景,展现一个在教室中的小学生,他们正聚精会神地听课。用Pixar 3D的办法呈现,效仿“飞屋环游记”的画风。以色彩通亮为特点,场景元素呈现出夸年夜的立体感。人物之间的动态变革表示了他们的好奇与专注,让人们倍感快乐与轻松。--v 5 --stylize 1000
Prompt 5:
/imagine prompt: 一个数码绘画效果的场景,一群可爱的小学生正在校园草地上玩耍,她们的笑颜洋溢着幸福。用数码绘画的办法呈现,效仿配色鲜艳的网页设计,看重色彩的变革以突出场景中孩子们的纯洁。形象生动,表情真实,涌如今角色脸部上的表情会很好的诠释其对事物独占的意见。--v 5 --stylize 1000
Prompt 6:
/imagine prompt: 用镜头焦距为50mm的纪实照片,记录下全体阳光明媚的小学校园,几个可爱的小学生与钢琴一起演奏。灰暗色调配上模糊背景,让照片更加真实而有代价。场景里,孩子们沉浸在音乐之中,用他们天真的眼神看着前方,坐姿端正,显得很专业。全体画面都充满了浓厚的温馨气息,让人们感想熏染到孩子们的纯洁与快乐。--v 5 --stylize 1000
小结新手体验AIGC,或许不是版本多少高的模型,而是要有智能的提示语或是预设的提问模型,如果是小白的话,试试Talking Ai是个不错的选择。
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